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在302班辉煌成绩的映照下，后续班级的射击表现显得更加挣扎和黯淡。

紧张、动作变形、成绩惨淡

之前出现的问题不仅没有改善，反而因为心理负担过重而加剧。

最好的一个班，平均成绩也仅仅勉强爬到了29环，依旧没能突破30环的及格线。

脱靶者依旧众多，甚至有人因为过度紧张，在装弹时手抖得厉害，差点出错，幸亏身后的七连安全员眼疾手快，及时制止。

整个射击过程，气氛压抑。

打完之后，学生们也大多垂头丧气，没有了最初的兴奋感。

没有对比，还可以自我安慰“第一次打，情有可原”。

但有了302班珠玉在前，所有的“情有可原”都变成了“努力不够”、“练得不好”。

媒体镜头敏锐地捕捉到了这种微妙的情绪变化和强烈的对比。

直播间弹幕的风向也从单纯鼓励，多了许多反思：

【没有对比就没有伤害看了302班，才知道差距有多大。】

【兵王的要求是真的高，但效果也是真的恐怖！】

【其他班的教官估计脸都绿了】

【这才是军训该有的意义啊！不是走过场，而是真练出东西！】

【心疼其他班同学一秒，但这就是现实，强者恒强。】

当所有班级的第一轮射击全部结束，李伟汇总完成绩后，整个排名毫无悬念。

302班以平均375环的绝对优势，高居榜首，并且是唯一一个平均分超过30环的班级，断层式领先。

李伟看着成绩单，沉默了几秒，然后拿起扩音器，目光扫过全场：“第一轮射击考核结束。成绩，大家都看到了。”

他的声音很平静，却让许多学生低下了头。

“有的人，付出了远超常人的汗水，所以得到了应有的回报。”

“而有的人，或许觉得自己已经尽力了，但现在，你们应该明白，‘尽力’的标准是什么。”

“成绩不好，不丢人。丢人的是，看不到差距，还不思进取！”

他的话像鞭子一样抽在很多人的心上。

“各班级，带开！利用中途休息调整时间，进行总结和针对性训练！1个小时后，进行第二轮实弹射击考核！”

“这一轮，我希望看到你们的进步！看到你们对得起手中这把枪！听明白没有？”

“明白！”这次的回答声，少了浮躁，多了几分沉甸甸的决心。

各班级教官立刻带领自己的学生，分散到各自的休息区域。

没有抱怨，没有喧哗，每个班都迅速围坐在一起，教官开始结合刚才的实弹体验，更加严厉、更加细致地讲解要领，纠正错误。

学生们也听得无比认真，不时比划着动作，讨论着刚才的失误。

302班却没动。

依然还站在靶位前。

所有的目光，或明或暗，都聚焦在苏寒和他身后那32名沉默的学生身上。

七连的战士们屏息凝神，想看看这位创造奇迹的“兵王战友”会如何评价这份足以傲视所有大学军训的成绩。

王铁军双手负背。

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